教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。台江职校管理团队坚持从战略高度把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，努力打造一条“青年教师—‘双师型’教师—骨干教师—名师”的教师成长链，一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍逐步扩大。
提升教育“软实力”
台江职校现有教职工人，其中本校教职工人，组团式帮扶教师22人。年高质量发展项目确立以来，台江职校得到三级组织部门及杭州市委市政府关怀和支持。按照“浙江组团、省内组队、内外结合”的方式，22名组团帮扶教师参与到学校管理体系当中。
在推进高质量发展的过程中，“混合式”团队重新审视学校的管理结构和管理体系，针对台江县中等职业学校原有按普通中学管理的思路，专业建设非常弱，人才培养方式有缺陷的现状，重新构建学校新的制度体系、运行体系、人才培养体系、学校运行保障体系，推进高质量发展，制定了《台江县中等职业学校高质量发展三年行动计划（.9-.8）》。
“我们支教团队的专家、教师，不仅是本地干部、教师依靠的肩膀，更应该是他们成长的垫脚石。只有本地干部、教师成长了，学校才能实现可持续发展，也是组团式帮扶要实现的目标。”台江职校党支部书记、校长张帆说，高质量发展，教师是关键。
搭建教师职业发展平台
善之本在教，教之本在师。促进教育的均衡发展，需要留住好教师，也需要培养好教师。为抓好本土教师队伍建设，杭州市出资一千万元在台江县开启教育综合提升工程，贵州省也成立了陈立群校长的“名校长领航工作室”，以这两个平台推动本土教师人才队伍的培养。
“走出去”，实地学习先进发达地区的理念与经验。
一年来，共组织教师前往全国各地外出培训多达53次。通过利用杭州帮扶资源，选派骨干教师赴杭州跟岗学习，分批送出62名教师轮流到杭州优质职校跟岗学习一周，7名专业骨干教师赴杭州进行专业培训，学习杭州先进的教育教学理念。
5月27日，台江县中等职业学校校本研究教师赴贵州财经大学参观学习
“请进来”，组团式帮扶形成省内外教育资源。
一年来，杭州中华职教社、杭州市电子信息职业学校等学校赴台江进行实地把脉问诊，专家进校开展问诊课堂、专业讲座、师徒结对、项目引进等活动，共举行了37场讲座、32节名师示范课。
台江职校通过“送出去，请进来”，教师的教育理念和素质得以迅速提升，深度帮扶取得实效。
4月16日，贵州轻工职业技术学院赴台江县中等职业学校帮扶指导创建省级示范性中职学校相关工作
立足岗位、实战锻炼。按照“人人上公开课、人人参加培训、人人参加听课评课”三个“人人”要求，帮扶团队为本地教师“站稳”课堂提供了坚实的保障。
通过在校内成立戎丽平名师工作室（台江县首个专业教师名师工作室）以及李红波名师工作室，25名教师成为了工作室成员，名师工作室在课堂教学，科研成长、教学能力提升等方面给予帮助与指导，将传帮带落到实处。
年12月27日，“台江县旅游服务与管理戎丽平名师工作室”揭牌
教研融合、科研引领，是教师可持续发展的关键。台江职校立足立足科研，完成课题申报5项，6位老师获得省州课题立项或获奖。在黔东南州校际优质课评比大赛中，台江职校8位教师在示范课评比中获奖，教研组教师团队成长初见成效。
立足以赛促教，将各种教师比赛纳入常规教学，树立“课堂就是赛场”，带领教师将教学设计、理念提升、方式改变融入课堂，让比赛水到渠成。大后方的智力支持，极大地助推了台江职校教师的拔节成长。
书写职业教育奋进之章
实施职业认同感教育，是台江县中等职业学校新生入学教育的重要内容。用张帆校长的话来说：“学生只有对职业认同了，才明白努力的方向，才能静下心来学习，才会在教师的指引下不断进步。”
“我非常喜欢这里，我热爱台江职校的一切。来到台江职校读旅游专业，是我做出的最正确的决定，这将是开启我通往美好人生的另外一条道路。”第一次走出大山、第一次坐高铁，第一次站在中华职业教育创新创业大赛的舞台上，台江职校19旅游一班的王贤勇同学用国赛三等奖的成绩证明了他对职业教育的的认同。
年11月17日，第三届中华职业教育创新创业大赛在合肥市举行。图为台江职校学生在比赛现场。
获奖团队合影
台江职校校针对学生存在“三多、三少、三缺”（贫困家庭子女多、留守孩子多、离异（单亲）家庭孩子多；父母关心少、教师关心少、个人努力少；教育缺引导、家庭缺认可、社会缺关爱。）的状况，实施以陪伴教育为抓手的德育工作体系。
打造有信度、有效度、有广度、有力度、有温度的“五度”教育陪伴体系，让学生在获得职业技能的同时，实现人文素养和职业素养双提升。一个个特色鲜明教育案例，形成陪伴教育的“五张名片”。实施陪伴教育一年多时间来，学校的校风校貌发生很大变化：校企合作多起来了，学生阳光起来了、辍学少了、成长快了，师生关系近起来了，教师信心树起来了，各类比赛获奖多起来了……各级大赛中，台江职校师生共获得国赛三等奖1项，省级一等奖2项；省级二等奖2项，省级三等奖3项；州级一等奖10项，二等奖15项，三等奖5项，实现办学历史上国赛获奖零的突破，获奖数位居黔东南州县级中等职业学校之首。
千年潮未落，风起再扬帆。以高质量发展为引领，书写好职业教育奋进之章，台江职校乘着东西部扶贫协作的东风，乘着高质量发展的快车，迎来了属于它的春天。
贵州日报当代融媒体记者凌忠云
编审沈安永
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