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今天上午，年全国教书育人楷模名单公布。
10位获评全国教书育人楷模的老师中，有人扎根乡村教育24年，在艰苦的条件下，坚持教书育人；
有人扎根海岛教育27年，制作80余种多件体育器材，让学生爱上体育课；
有人坚持把论文写在中国大地上，离家万里，扎根新疆戈壁荒漠15载；
还有人带领团队，放弃了万元的现金奖励↓↓↓
西安电子科技大学教授郝跃获评全国教书育人楷模。
据西安电子科技大学官微介绍，郝跃教授是我国享有盛誉的微电子学专家、第三代半导体领域的开拓者和引领者，为我国氮化物第三代半导体电子器件步入国际领先行列作出了重要贡献。
各方抛出的橄榄枝不计其数，但他都一一谢绝。
年，郝跃荣获“陕西省最高科学技术奖”并得到万元奖金，他选择全部捐给学校并设立奖教基金。
年底，郝跃团队实现了40项专利万元的高价值转化，根据学校科技成果转化管理办法规定，该笔经费的80%，也就是万元可用于完成人的现金奖励，可是考虑到集成电路国家工程研究中心建设自筹经费尚有缺口，在郝跃的带领下，大家全部放弃现金奖励，一致同意投入到国家工程研究中心建设中，为这个国家科研育人平台共出一份力，共添一把柴。
（右起第2位是青年郝跃）
四十年里，他瞄准国际前沿换道超车，主攻第三代半导体器件与材料研究方向，带领团队成员摸爬滚打，用十年冷板凳，换来我国第三代半导体从核心设备、材料到器件的重大创新，并使我国氮化物第三代半导体电子器件步入国际领先行列。
年全国教书育人楷模，一起来看他们的故事↓↓↓
李红霞
河北省石家庄外国语学校教师
李红霞，女，汉族，年10月生，中共党员，河北省石家庄外国语学校党总支副书记、教师。从教27年来，她始终坚守在思政课堂第一线，创新思政教学方式，以党建带团建、带队建，打造了幼小初高“四阶梯”育人理念、课程体系、活动体系衔接的“三衔接”思政教育模式。她实施创新人才培养模式改革，形成了“四自主·四环节”新模式。她倾情教育扶贫，7年来坚持深入山区送教，带领团队累计送教送培17.75万课时，惠及6县31乡镇5万多个家庭，学校因此获评“全国脱贫攻坚先进集体”。她热心慈善，将第三届明远教育奖的10万元奖金全部捐给山区学校。曾获河北省五一劳动奖章、河北省三八红旗手、河北省学校思想政治教育先进工作者等荣誉。
张万波
辽宁省本溪市本溪满族自治县
第五中学教师
张万波，男，满族，年2月生，中共党员，辽宁省本溪市本溪满族自治县第五中学教师。他扎根乡村教育24年，在艰苦的条件下，坚持教书育人，用耐心和爱心教会农村孩子学习知识、学会做人。9年晋升高级职称后，一直从事着毕业班的数学教学和教务主任的工作，多年担任班主任工作。他热爱学生，视生如子，潜心钻研业务，课堂上
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