李莳春，杭州第二中学语文教师，自年8月起在贵州省黔东南州台江县民族中学支教
扶贫支教，既是对他人的付出，也是对自我的成长。
李莳春老师和同学们在一起
在我的支教工作中，有这样一个女生，她和父亲、哥哥三人相依为命。父亲今年已经68岁了，年突然重病，几乎失去了劳动能力，以至于十几年前欠下的四万余元外债一直无力偿还。哥哥在读高三，假期哥哥还要照顾重病的父亲，兄妹俩在学校的费用，常由政府资助或者村民拼凑。那么，母亲呢？母亲于10年前就与父亲离异，从此失去联系。
她成了我们支教老师的帮扶对象。在蔡校长的提议下，我们支教老师每月从工资里拿出一部分钱，资助她的伙食，让她在学校能吃饱、吃好。
我是她的联络人。每个月，由我为她的饭卡充值，每次充值时看她饭卡的余额，发现她的伙食费一个月不超过元，不到10块钱一天，每顿3块钱。除了给她一点经济上的资助，我还想再给她点什么，那就是情感上的关爱。
我给她写过一张贺卡，内容是：“我们在你成长的过程中，希望尽一份绵薄之力和心意。与其把这样的行为叫做‘资助’，我们更愿意称为‘传递’。鲁迅先生曾说：远方的人，都与我有关。今天，我们不远千里，来到贵州台江，有幸与‘远方’的你结识；明天，希望你能用同样的情怀去温暖、关心‘远方’的他人，不仅是物质，或许只是一次搀扶，一个微笑……鲁迅先生还说过：能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火，我们便是唯一的光。今天，我们是一颗火星；明天，希望你能成为自己的炬火，更能成为他人的光。”
我希望她不要因为自己的贫困和接受他人的资助而自卑，我更希望她能成为一个传递者——爱与温暖的传递者——在她今后有能力的时候。
我在中秋节，给她带来一盒楼外楼的蛋黄酥，告诉她，那是杭州的老字号。我在给自己买饼干的时候，常常多买一盒，用牛皮纸袋包好塞给她。
家访路上的李莳春老师
我是她的语文老师。我发现她的预习作业总是格外认真，常把质疑、感受写在本子上，我就给她书面解答，我感觉那是一种特殊的沟通方式；她上课时总是格外认真，会一直看着我，笔记一点都不马虎；她总是记得我的习惯，只要我走进教室，她就把讲台边的窗打开一部分透气。她是我的学生。有一天下课，她塞给我一个黑色塑料袋，说：李老师，送给你。我回到房间打开，是10个橘子，大大小小，很普通。我剥开一个吃，又酸又甜，一如我的心情。我吃得沉甸甸。
杭州二中的老师们听到李老师的支教故事都很感动，纷纷点赞！
2月2日，杭州二中党委书记王华琪和党委副书记、纪委书记李晓云等领导专程对支教教师进行了走访慰问，代表全体教职工表达了对他们和家人的新春祝福。
慰问赴台江民族中学支教的李莳春老师
慰问赴雷山民族中学支教的退休教师赵如莲
慰问远赴杭州二中迪拜学校支教
不能回国过年的赵百东老师的爱人
慰问在桐庐中学支教的张永久和胡亦民两位老师
来源：浙江省杭州第二中学
编辑\制作：边玉臣
校对：邱明峰
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