我叫吴修凯,是一名普通的人民教师,年9月,我被学校安排到台江县施洞镇偏寨村对贫困户张五降进行帮扶工作。人间自有真情在,三年来,一路风风雨雨,一路故事,一路花香,一路温情。
年以来,我随同开展帮扶工作的同事们走村入寨,来到自己负责的贫困户张五降家宣传教育精准扶贫等相关政策,为学校和贫困家庭架起了一座爱心桥,加强了家校联系,促进了家庭教育的责任落实。
为了进一步助力脱贫攻坚工作,将真心实意融入到帮扶群众中,我发挥了自己当教师的职业素养,除了宣传国家各种政策以外,我还想方设法对其女儿给予学习上的帮助。
张五降共有两个小孩读书,其中就有一名孩子就读于我当时所任教的学校。为了提高其女儿张诗莉同学的学习成绩,我不仅自己购买相关的辅导资料,还找书店老板赞助一些学习资料和用品来给予鼓励,从而有利于提高其学习成绩。
通过一段时间的努力,孩子的成绩有了明显的提高。看到孩子收获奖状的喜悦,仿佛一阵春风吹过,房檐下的野花也飘来了阵阵芳香,这是对自己这一阵子的辛苦付出最好的肯定。
在我看来,一些小小的鼓励寄托着大大的能量,彰显了教师扶贫干部的主动担当。几年来,我在台江至偏寨村这一段脱贫攻坚路上不知走了多少来回,也因为去的次数多了,和农户的关系也渐渐熟悉起来,不少老乡们还主动与我们拉家常,分享近期生活。
对我来说,这是一段旅程,更是一段回忆。这一段路程,我收获了友爱、感恩和祝福。老乡们亲切地称呼我为碟(苗语翻译为哥哥),这一声称呼就像一股暖流融化了我扶贫路上奔波劳累的心。
吴修凯,年9月,被学校安排到台江县施洞镇偏寨村帮扶。
贵州日报天眼新闻记者陈丹李卓檬整理
编辑赵雨思
编审尹长东李玲