幼小衔接是什么呢？幼小衔接是提前让孩子学习课本的知识吗?当然不是，小学与幼儿园的学习与生活方式都不一样，孩子要独立面对学校的方方面面，这对于他们来说本就是一个很大的挑战，那幼小衔接到底要接什么呢?
教育部颁布的《幼儿园入学准备教育指导要点》中，明确指出主要是以下四大方面:
一是身心准备。如:向往入学，有良好的情绪，喜欢运动等。
二是生活准备。养成良好的生活习惯，生活自理，参与劳动，增强安全防护能力等。
三是社会准备。会交往合作，诚实守规，有任务意识等。
四是学习准备。好奇好问，有好的学习习惯，学习兴趣浓厚，有一定的学习能力等。
本次幼小衔接主题活动我们将从五大领域艺术领域分享，《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“要创造条件让幼儿接触多种艺术形式作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验。创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。”
艺术活动是幼儿教育的重要组成部分。幼儿可以在音乐舞蹈中感受美、表现美，更要让幼儿尝试用不同的形式去创造美，让幼儿多创造、多思考、多探究，这也是在培养幼儿良好的学习品质。
音乐舞蹈的重要性
1.音乐舞蹈是开发智力、提高审美的重要途径。2.音乐舞蹈可以开发幼儿的智力与想象力，增强幼儿的记忆力。3.音乐舞蹈是培养学生分辨美、欣赏美的有效方法。4.音乐舞蹈可以陶冶情操，使幼儿的身心更加健康。小中大班音乐舞蹈分享
相信在幼儿园、小学、家庭三方的携手努力下，孩子们一定能够顺利、有序地度过幼小衔接的关键期!
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杨丽莉图文发布
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