“作为一名职校教师，我会把党的十九届六中全会精神融入工作之中，坚持开拓创新，助力学校高质量发展，为社会培育更多人才。”深入学习贯彻党的十九届六中全会精神后，台江县中等职业学校幼儿保育专业教师吴勇如是说。自受到“组团式”教育帮扶以来，台江县中等职业学校抢抓帮扶契机，努力在办学水平上抓实干，成为省级示范性中等职业学校。教研是教学质量提高的有效措施。目前，学校完成了69个实训室建设，办学规模从能容纳余人规模，已发展成为可以容纳人规模的县级大型中等职业学校。护理专业学生参加技能大赛在幼儿保育专业方面，学校引进了护理专业人才和新设备，建设了感统实训室、婴幼儿护理实训室、早教实训室和智慧舞蹈实训室等。台江县中等职业学校将课题与实训室使用熟练程度有机融合，提高实训室使用效率，有效培养学生动手能力。“我们将得到的帮扶资源有效地应用到教学上，通过使用实训室的设备，积极探索关于实训室建设的课题、论文，加强教研交流，开展同课异构，提升教学质量。”吴勇说，“同时，学校打通了中职升高职‘3+3’通道，实行就业、就学双管齐下。”学前教育专业学生参加技能大赛近年来，台江县中等职业学校创新教育理念，深化校校合作、校企合作，深度产教融合，促进学生升学与就业。学校与省内10余所高校开展“3+3”中高职贯通合作办学，确保学生升学有路。同时与多家知名国企和省内10医院实施校企合作，多举措为职业教育学生毕业就业提供有力保障。“在教师帮扶团队的帮助下，我们很多同学找到了实习和就业的好去处，还有企业直接来到学校办班，拓展了我们的学习视野和学习空间。学校还积极鼓励全校师生积极参赛，以赛促进教育教学，提升我们的实践能力。”台江县中等职业学校旅游服务与管理专业20级学生万家丽说。台江县中等职业学校一角作为新时代的中职生，万家丽表示，她将认真学习党的十九届六中全会精神，把个人梦与民族复兴梦紧密结合起来，以史为鉴、埋头学习、勤于实践，立志争当新时代能工巧匠，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。贵州日报天眼新闻记者王光莉蒋鸿琪编辑王小婷何涛编审闵捷杨韬
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