肖会长老师，来自佛山市南海区第一中学，中学物理一级，教育硕士。年8月15日入贵州省台江县民族中学支教，担任高一物理老师。短短一年的支教工作与生活，丰富了工作经验，提高了工作能力，增加了人生阅历，颇有感悟：支教，为人生升华加油助力。喜欢支教，自愿留下，成为第二批黔东南地区支教教师。
丰富了工作经验。多年在发达的珠三角从事教育，视界相对开阔，比较容易接受新思想新理论。在支教过程中，担任多层次的班级教学。同一层次的班级个体差异明显，不同层次班级学生个体差异更加明显，限于客观条件，山区学校的分班不可能达到像珠三角的一些学校那样精细化，这对教师的教学能力是一大考验。应对措施：一、活跃课堂。满怀激情倾注课堂，教师保持高度的激情，比较容易感染青春时期的学生。我的物理课堂经常讲解自己新创作的诗歌，分享对我对贵州山水的热爱与激情，分享我对自然、社会、人生的感悟，很好地起到活跃课堂，提升学生的课堂专注力。学生投注到老师身上的是惊讶与羡慕的眼神；二、从物理角度解析同学们熟悉的诗歌，领略物理思想的深度；三、根据班级层次不同，从不同角度去解构知识解析题目，并做不同要求；四、着重物理原理物理知识在生活中的应用，解释学生身边的物理现象，做到知识从生活中来，从身边来，提升学生学习物理兴趣。五、拓展学生视野，外面的世界很精彩，课堂中时而穿插一些发达地区的故事，引导学生将精力集中在学习上，好学的时候好好学习，提高自身的能力，为以后工作打下基础。六、密切联系学生，积极配合班主任工作管理班级。课后多与学生谈心，了解学生学习困难与生活困难，并实时给予辅导与帮助。我的物理课堂备受同学期待，同仁赞赏，领导赞许。
工作是人生快乐的根本。在支教生活中，由于自身体质不强，出现过多次水土不服，重感冒咳嗽，腿脚走路困难，甚至起床都困难的艰难时刻，但工作上课，没有因此耽误，没有请过一次假，没有迟到过一次，更没有缺一次课，也没有向谁抱怨过一次。有诗云：喉咙撕痒气填胸，腰腿酸痛步难动。尚有一孔出一气，蓝天青山育良忠。（《感冒》，作者肖会长，.4.24）。
积极参与各种教研活动。参与台江县科教局举办研讨讲座活动，利用自身资源优势，结合自身心得体会，参与两场专题讲座。分别是：年台江县乡村振兴初中学科教师能力提升培训中，承担讲座《物理模型与诗歌鉴赏》；年台江县“五育并举-融合育人”中学教师专项，在此教研活动中承担讲座《书法，人生的升华》，均受到一致好评。在年台江县“苗秀耀林杯”青年教师课堂比武决赛活动中被台江县教育和科技局聘为评委。在每周进行的校内公开课的讲评中，本着互相尊重，取长补短，互相学习的态度，积极建言献策，与当地老师一起探讨革新课堂，提高效率、拓展知识、思路与方法，被称为“佛山来的专家”，深受同仁喜爱。
援引爱心，扶危济困。利用自身人脉资源，筹集部分善款，长期资助困难学子。利用周末空余时间，上山下乡，探访困难学子，将爱心与慰问金送到学生家中。
爱好诗歌，业余揣摩创作。感恩贵州人民的淳朴热情，感恩贵州山水的纯净美好，使我思如泉涌，激情勃发，支教生活中自创诗歌近二百首，准备以后出版诗歌集《远山行》。其中两首诗《品茶》，《秋雨里的高楼》荣获“中华诗词奖”全国诗词创作三等奖。工作之余，爱好书法、品石、根雕。利用腐朽树蔸雕琢初具艺术的工艺品，师生反响热烈。也为年级组、班级、部分学生留下了一些书法作品。
短短一年的支教生活业已结束，载行囊即将踏上归程，依依惜别之际，他说，真挚地感谢民中支教校长赖良才校长及民中领导关心与厚爱，感谢支教同仁及民中同仁的支持与帮助，感谢南海区教育局与南海一中各级领导的关心与支持，使我顺利完成支教任务。
通讯员：邰 喧
编 辑：冯桂菊
编 审：张 强
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